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早教老師崗位職責(zé)
核心職責(zé)： 負(fù)責(zé)為0-6歲嬰幼兒及家庭提供專業(yè)、科學(xué)的早期教育指導(dǎo)與服務(wù)，致力于促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展。
1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 根據(jù)中心教學(xué)體系和兒童發(fā)展評(píng)估結(jié)果，設(shè)計(jì)并執(zhí)行高質(zhì)量的早教課程（如親子互動(dòng)、感統(tǒng)訓(xùn)練、語(yǔ)言啟蒙等）。
- 運(yùn)用游戲、音樂(lè)、繪本等多元化教學(xué)手段，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣與潛能，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。
2. 兒童發(fā)展觀察與評(píng)估
- 密切觀察并記錄每個(gè)孩子的日常表現(xiàn)、成長(zhǎng)軌跡與發(fā)展需求，定期整理《成長(zhǎng)檔案》。
- 依據(jù)評(píng)估報(bào)告，為家長(zhǎng)提供個(gè)性化的育兒建議與家庭指導(dǎo)方案。
3. 家長(zhǎng)溝通與家園共育
- 主動(dòng)、定期地與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一溝通，及時(shí)反饋孩子在園的進(jìn)步、不足及需要關(guān)注的問(wèn)題。